Un atelier régional de haut niveau visant à promouvoir la mise en œuvre des politiques éducatives au Sahel s’est ouvert aujourd’hui, jeudi 29 mai coourant, au Centre international de conférences de Nouakchott.
Organisé par le ministère de l’Éducation nationale et de la Réforme de l’enseignement, en collaboration avec l’UNESCO et l’Union européenne, cet atelier vise à améliorer l’éducation au Sahel en se concentrant sur plusieurs axes, notamment la formation continue par les pairs (Groupe spécial), le financement des politiques éducatives et la répartition optimale des enseignants.
La ministre de l’Éducation nationale et de la Réforme du système d’enseignement Mme Houda Babah, a souligné dans son discours inaugural de cet atelier régional, la nécessité de se concentrer sur le développement de l’éducation, l’amélioration de sa qualité et de son efficacité dans les pays du Sahel ainsi qu’à adopter des approches nationales efficaces dans les politiques publiques en la matière pour être au diapason des évolutions contemporaines et des exigences de la mondialisation. Elle a mis également en exergue l’intérêt accordé par Son Excellence le Président de la République, Monsieur Mohamed Ould Cheikh El Ghazouani, au développement et à la modernisation de l’éducation, à travers les réformes menées par l’État ces dernières années et mises en œuvre dans le cadre de nombreux programmes nationaux entrepris dans ce domaine, par le gouvernement du Premier ministre, M. El Moctar Ould Djay.
« La présence de ce groupe distingué d’experts et de participants n’est pas un simple événement protocolaire, mais plutôt un message clair exprimant un engagement collectif fort envers l’avenir des enfants de notre région, ainsi qu’une conscience partagée de l’importance de coordonner les efforts et de renforcer l’intégration entre les pays du Sahel et leurs partenaires techniques et financiers», a déclaré Mint Babah, selon laquelle toute réforme profonde doit commencer par l’école.
En effet, l’éducation est le véritable pont vers l’avenir et la Mauritanie est convaincue qu’investir dans le capital humain est l’un des investissements les plus importants et les plus fructueux, a ajouté la ministre, selon laquelle, la prise de conscience de cette réalité a généré une forte volonté politique qui, non seulement relève les défis, mais donne également la priorité à l’action.
La Mauritanie a fait de la réforme de l’enseignement un projet national inclusif où les ambitions de l’État se croisent avec les aspirations de la société, où les rêves rencontrent la détermination et où la vision accompagne l’action, a-t-elle poursuivi.
Cette rencontre régionale est le renouvellement de l’engagement clair à garantir à chaque enfant du Sahel une place dans une école sûre, lui offrant la possibilité de s’épanouir et de développer ses talents dans un environnement éducatif apaisé, caractérisé par des valeurs nobles issues de nos valeurs communes, et qui constitue un creuset pour l’égalité et la cohésion sociale, a indiqué Mme la ministre.
Toujours selon elle, l’accueil de cette réunion par la Mauritanie s’inscrit dans le contexte des transformations fondamentales en cours dans le secteur de l’éducation nationale, conformément à la vision éclairée de Son Excellence le Président de la République, Monsieur Mohamed Ould Cheikh El Ghazouani, qui a fait de la réforme du système éducatif une priorité de l’action nationale en instaurant une école républicaine fondée sur l’équité, l’appartenance et la qualité.
Intervenant auparavant, la Directrice générale adjointe de l’UNESCO, Stefania Giannini, a exprimé sa gratitude à la Mauritanie pour l’organisation de cet événement, passant en revue les propositions ambitieuses et les thèmes axés sur l’humanité, la durabilité, la dignité, la qualité, l’innovation et l’équité.
La forte présence de hautes autorités des pays impliqués dans la région du Sahel confirme l’importance primordiale que ces pays accordent au développement de leurs systèmes éducatifs, conformément aux objectifs de l’Agenda 2030, qui place l’éducation au cœur du développement humain et du développement durable, a-t-elle ajouté.
Cette réunion souligne l’ampleur et l’importance des efforts conjoints pour améliorer la qualité du système éducatif et mettre en œuvre des politiques liées à ce secteur dans les pays partenaires, ainsi que l’ampleur des investissements internationaux dans l’éducation, a déclaré quant à lui, l’Ambassadeur Chef de la délégation de l’Union européenne Joaquín Tasso Villalonga, selon lequel, l’Union européenne finance depuis 2020 le projet d’éducation dans les pays du Sahel, qui comprend le Burkina Faso, le Tchad, le Mali, la Mauritanie et le Niger.
La cérémonie d’ouverture s’est déroulée en présence du ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, du Wali de Nouakchott Ouest et de responsables du Département.
